蛟龍探海，神九飛天，中國高鐵不斷刷新世界紀錄……經過多年努力，我國已經成功取得一係列舉世矚目的自主創新成果，正在謀求由中國製造向“中國智造”的轉型之路上，不斷邁進。
正如中國ICT產業權威市場研究和谘詢機構計世資訊發布的《從中國製造走向中國智造》白皮書所指出，具備信息化和工業化“兩化融合”、協同增效以及品牌價值提升特征的“中國智造”，是中國製造向中國創造轉變所必經的過渡階段，要實現中國創造，首先就要實現“中國智造”。因此，不斷探索中國製造向“中國智造”轉變的最佳模式，推動中國製造實現轉型升級，將成為新工業革命背景下我國社會經濟發展的普遍特征。
“兩化融合”正改變工業生產方式
隨著新興信息技術的產生和應用，傳統的生產方式和商業模式正在不可避免地發生著變化。中國工程院院士鄔賀銓認為，“隨著信息技術與各行各業結合得更加緊密，未來工業的生產方式，也將發生顯著的改變”。因此，在第三次工業革命背景下，需要更深層次地推動信息技術和其他產業的融合，以引領顛覆性創新技術的研發，成功實現中國製造向“中國智造”轉型。
提及“中國智造”的技術核心——信息技術，鄔賀銓認為，“信息相當於延伸了大腦的智力，使我們做到以前難以想象的事情”。例如，原來談到網絡，隻是指通信，現在則遠遠不僅如此。就拿風頭正勁的智能手機來說，雖然打電話的功能與其他手機沒有區別，但它的功能早已超出通信的範圍，其出色的人性化設計、高品質的感官享受，為我們開辟出智能通訊的全新體驗。
同樣拓展人類發展體驗的還有3G帶寬的出現，它不但使得網速更快，還凸顯出強大的信息處理能力。又如討論正熱的物聯網、下一代互聯網、移動網，實際上也是在原有生產技術之上，利用信息技術升級而來。“我國的‘兩化融合’最初，也隻是購買CLM、CLP企業管理軟件，再到生產自動化，最終對整個生產過程中的數據進行分析和處理。”鄔賀銓解釋說。
3D打印是當前新型工業生產模式的典範之一，它打破了從前的加工生產思維方式，發展前景廣闊。傳統的加工是切除切削，不斷把沒用的削掉，這叫減法。而3D打印是將材料一層一層摞上去，打得多的地方摞得高，不打的地方摞得少，用疊加、層疊的辦法形成產品，這叫做加法，使得材料利用率大大提升。隨著對精細設計和打印材料的掌握，目前3D打印已經可以做到個性化生產，生產線甚至是靈活可變的。
所以，有的國家把3D打印看成是從中國手中重奪製造業的利器，用於提供個性化服務，進行個性化製造。未來，這種新的加工技術，將會改變現在的生產模式，從大規模的製造轉變為個性化的製造。鄔賀銓分析說，對於我國這種主要利用廉價勞動力、無區別化生產的工業大國來說，個性化製造的出現，將對自身傳統生產模式產生巨大挑戰。因此，我國要在自主創新、轉變發展模式、降低勞動力成本等方麵占據主動，更深層次地推動信息化和其他產業的融合。
雖然，現階段我國“兩化融合”麵臨一些難題，但也要看到自身優勢。比如：我國擁有世界上數量最多的研究人員，具有得天獨厚的人力資源。在智能信息處理方麵，我國又擁有全世界最龐大的網絡用戶，網上資源豐厚，開發潛力巨大。而在醫療方麵，我國的醫院承載了全球數量最多的病人，病例資源豐富，如果能通過分析病例資料來促進醫藥產業的發展，同樣前景看好。“從本質來看，我們的資源不僅僅是水和能源等常說的實物資源，信息其實也是資源。能否有效利用這些資源，是未來占領發展先機的重要條件。”鄔賀銓說。
“兩化融合”需要係統創新
調查顯示，在新工業革命來臨之際，我國78.1％的製造業中小企業已經主動開始謀求由中國製造向“中國智造”轉變。這不僅需要應用信息化加工生產，對於生產中的管理、體製模式也是一種創新挑戰。《從中國製造走向中國智造》白皮書指出，當前中國的製造企業，或通過配套加工、外包等方式，或憑借價廉、優質的產品，通過跨國零售企業的全球采購體係進入全球產業鏈。而“中國智造”的核心，就是在中國自主研發能力不強卻擁有廣闊市場的情況下，通過與國際接軌整合產業鏈的方式，活躍和提升中國企業在全球商業體係鏈條中的角色。
目前，中國已經發展成為全球最大的製造中心，有172類製造業產品產量居於世界首位，占據了多個製造產品領域的隱形冠軍。例如，集裝箱產量占據全球的80%、電池80%、玩具70%、自行車60%、電話機50%、鞋50%、個人電腦40%……但由於缺乏核心技術與自主品牌，中國製造仍缺乏核心話語權。以風靡全球的芭比娃娃為例，在我國生產價值僅1美元的芭比娃娃，在美國的售價高達9.99美元。事實證明，中國企業隻有向產業鏈兩端轉型，才能立於不敗之地。但如果缺乏成熟的管理、體製創新模式支撐，想要進入到科技研發與市場營銷環節，建立起自身品牌優勢，成功轉型升級談何容易？中國製造轉向“中國智造”，其實是一個係統性課題，需要對創新理念、管理模式、體製機製作相應的深入思考、調整。
在國家的創新體製層麵上，鄔賀銓認為，首先應該進一步優化教育體製。尤其是我國大學教育對人才的培養，要從應試教育轉為素質教育，拓寬專業領域，進行學科交叉，開闊學生思維，真正激發學生的探索創新積極性，培養出大批時代亟須的複合型人才。在科研管理方麵，可以集中經費進行重點項目研究，形成科研合力，減少因為項目同質化而造成的資金浪費。此外，對重點項目應有意識地進行國家布局，例如，材料基因組、合成生物等領域，美國都已將其列入了自己的國家計劃。
以台灣地區為例，台灣工研院的製度是：所有科研費用隻有一半來自政府，另外一半來自企業。“這就意味著，科研院所從企業拿到的錢更多，政府所提供的資金也會有所提升。那怎樣從企業得到資金?除了轉讓成果，還可以提供技術與人才。政府追求的不是成果轉讓的所得，而是成果轉化成產品後，企業利潤的稅費還給政府的大循環。這時，企業不僅可以生產產品，而且獲得了技術，知道怎樣改進產品。”鄔賀銓解釋說，這可以為我們的產學研良性互動提供借鑒。
產學研要想有效結合，研究所從中起到的橋梁作用也很重要。鄔賀銓認為，現在除一部分大學專注研究外，多數大學應麵向企業，真正做到產學聯動，創造出更多的經濟價值。而對於教授職稱的考核也要有所轉變，應該更關注其創新和發明對現實產業的貢獻，加強科研人員將發明轉移到實際應用上的動力。
“中國智造”企業是主體，管理模式創新需求迫切。當前，我國的產業升級與企業轉型同步進行，必然對企業產生更多的管理需求，並將進一步催生管理模式變革。在第三次工業革命背景下，越來越多的中國企業開始關注內部管理體係的建立，並且已經付諸行動。有學者表示，要實現“中國智造”的轉型，不僅要學習西方先進的管理模式，更要創新中國的管理模式。隻有尋找到與轉型期相匹配的管理模式，才能重塑企業競爭力，真正實現“中國智造”的華麗轉身。
