琅琅書聲伴鈴聲,日日書香勝花香。每一位學生渴望著獲得更多的知識,每一位學生渴望著長大後能夠看到更廣闊的世界。秉承為社會公益貢獻的美好意願,這一次,林德叉車將愛帶到了西北,與當地的孩子們開展了一場為期21天的助學之旅。接下來,通過林德融達(吉林)公司一名同事李洋洋的日記,讓我們一起進入那段充滿愛的回憶。
支教日記
因為好奇,學生時代的我參加了第一次西北支教活動,從此愛上了那片熱誠的土地。但工作、疫情、生活,讓我以為再也無法踏入那片夢想的地方。
直到在林德叉車,我感受到了轉機。從麵試時同事們對支教經曆的共鳴與讚賞,到工作中與林德企業文化的逐步融合,讓我鼓起勇氣,在2021年6月與負責該項的同事進行了溝通,“我想去西北支教。”沒想到同事爽快的給了我答複“好,這是好事啊!有沒有什麽需要公司來幫助你的!”一句肯定、一個認可、一份迫切要幫助西北的心。這句話、這個行動成了我這次走出去不一樣的動力。
後來大家聊了很多西北的情況。臨行前,同事把林德叉車的模型給我,讓我帶給孩子:“讓他們看一下這個就是叉車。”
在我看來,這份禮物要珍貴的多。我們前往的西北鄉村裏,大部分的孩子都是留守兒童,並且有一些孩子在很小的時候父母就外出務工,所以他們需要的更多是關愛與知識。有的孩子會問老師:“老師你可以隨(嫁)回族嗎?”“老師你可以做我媽媽嗎?”他們喜歡用小手分享喜歡的饃饃給你;他們喜歡不斷的加羊奶在你的碗裏;他們送出最喜歡的東西作為禮物;他們會粘著你出算術題......
授人以魚不如授人以漁,對於愛學習的孩子帶給他們新的知識,對於不愛學習的孩子我更想帶過去關心和愛。帶他們認識除了小汽車、摩托車、奶牛之外的世界。並告訴他們,有一群在做林德叉車的叔叔阿姨們知道他們、關注著他們。在介紹他們認識“叉車”和“林德”的時候,在我心裏,這也更是一份使命、責任和價值觀。
21天的生活,離開後他們也不會停止長大,他們留守兒童的身份也無法改變。當每一個選擇進入到這片土地的人,可以帶到這個地方的除了禮物、生活補貼之外,更重要的還有信任和關愛、正確的價值觀、自信和舍己~感謝林德,希望能有機會與西北再會!
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